12月10日,卢燕美老师带着203班的同学们走进了《坐井观天》的世界。她以生动的语言、形象的比喻,引导学生们理解寓言故事的深刻寓意,激发了学生们对未知世界的好奇心和探索欲。同时,卢老师通过角色扮演、小组体验等互动环节,让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼了思维与表达能力。
12月10日,陈倩老师讲授《穿井得一人》一文。陈老师首先通过“传声筒”游戏将学生带入课堂,又在细致入微的文本解读中引导学生们深入挖掘故事背后的深层含义。接着让学生分别扮演文中角色,上演一出情景剧,如此一来,既让学生们在故事全貌中学会思考,又营造了一个立体、多元的学习环境。
在吴月萍老师老师的数学课上,同学们个个认真专注。吴老师通过生活中的实例,将抽象的统计知识具体化、生动化,让学生们在实际操作中掌握了条形统计图的绘制方法和应用技巧,了解条形统计图的妙用。
在12月11日的数学课堂上,王淳老师结合生活实例,将课本上的几何图形与身边的常见物品联系起来,做到具体化、生动化,让学生们直观感受到各个图形间的异同点。在王老师的引导下,学生们不仅逐步探索几何世界的奥秘,还学会了如何运用几何图形去创造美,设计出独特的多边形图案。
生物课堂上,刘春艳老师以”剧本杀“的创意授课方式,为学生们逐步揭开病毒的神秘面纱。她通过生动的讲解和形象的展示,让学生们了解了病毒的结构、传播方式和防控措施。与此同时,也让同学们动手制作出病毒的结构模型图,在动手中进一步巩固知识点。最后,刘老师还鼓励学生们关注生活中的生物现象,培养他们的生物科学素养和环保意识。
12月12日的英语课堂上,陈菊艳老师首先通过生动的图片和实物展示,引导学生们学习并掌握了“living room”、“bedroom”、“bathroom”和“kitchen”等核心词汇。随后,她通过设计一系列互动环节,让学生们在小组合作中搭建出“家”的模型,也在分享中巩固新知,进一步感受”家“的美好。
七年级英语:
徐金华《A guide to Shanghai》
徐金华老师的《A guide to Shanghai》一课,则是一次对英语导览能力的全面培养。在课堂上,徐老师首先通过一段精美的视频,向学生们展示了上海的繁华与美丽。随后,她带领学生们学习了与旅游相关的英语词汇。最后,为了让学生们更好地掌握这些词汇,徐老师还设计了模拟导览环节,让学生们分组扮演导游并运用所学知识进行景点介绍,切实锻炼了学生们的口语表达能力。
经过三天的教学比拼与评审,最终陈倩老师荣获一等奖;陈菊艳老师、刘春艳老师、徐金华老师获得二等奖;卢燕美老师、吴月萍老师和王淳老师获得三等奖。
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